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为什么教育要和自然相结合
来源:www.haoxuehui.cn 发布时间: 2018-06-20 次浏览

  现在的家长特别重视教育,恨不得一天到晚都排的满满的课程,但是为什么要提倡自然教育呢?因为孩子的天性就是接触大自然,在课程的完成之后,应该使儿童融入大自然,通过系统的手段,实现儿童对自然信息的有效采集、整理、编织,形成社会生活有效逻辑思维的教育过程。大自然的美好不仅可以刺激孩子的大脑细胞,提高孩子的注意力,更可以让孩子的情感得以抒发,情绪得以释放,从而发挥更大的潜力。

  我们企业为了让学生更好的接触大自然,我们有2000亩的农场, 基于自然的活动,可以帮助不适合传统教育模式的孩子建立自信心,同时,自然活动将通过相对舒缓的氛围,帮助孩子减少压力,恢复良好的个人状态。因为自然教育,是以自然为师的教育形式。人,只是作为媒介存在。数据说明,每天仅30分钟的绿色时间,都有助于将不擅长书本学习的孩子们,通过拉平他们的运动水平,进而对他们的高阶认知技能形成积极的影响与提升。自然教育应该有明确的教育目的、合理的教育过程、可测评的教育结果,实现儿童与自然的有效联结,从而维护儿童智慧成长、身心健康发展。

  自然教育是解决如何按照天性培养孩子,如何释放孩子潜在能量,如何在适龄阶段培养孩子的自立、自强、自信、自理等综合素养的均衡发展的完整方案,如果成天把孩子关在屋子里,让他待在狭小的空间里,容易让孩子在枯燥、无味的生活中变得郁郁寡欢,不仅会影响孩子的专注力,还遏制了他各种能力的发展,影响其身心健康。因此,家长应把孩子从闭塞的空间里解放出来,创造条件让孩子去感知自然,体会自然的美丽和乐趣,让孩子在自然的怀抱中健康成长,提高感受力与专注力。鼓励孩子接触大自然,一直是对他们创造力及想象力的有效激发。解决儿童培养过程中的所有个性化问题,培养面向一生的优质生存能力、培养生活的强者。可以说,大自然是孩子学习知识、体验美与生命力得天独厚的课堂。在这个课堂中,孩子不仅可以感受到大自然的美好,更可以增长见识,锻炼自己的意志力。

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